sábado, 8 de mayo de 2010

Los saberes de mis estudiantes

Ante un mundo globalizado en donde la ciencia y la tecnología juegan un papel importante, el alumno tiende a actualizarse en cuanto a la tecnología que está a su alcance, como es el caso del uso de la computadora con todos los servicios. La Internet se ha convertido en parte fundamental de la vida del estudiante; el alumno la utiliza como reservorio y como espacio social. En reservorio están la obtención de imágenes, información sobre tareas o algún tema, descargar música, videos, juegos y películas, bajar letras de canciones, subir fotos, descargar archivos y programas, dibujar, bajar antivirus y bajar actualizaciones. Mientras que en el espacio social se encuentran revisar correo electrónico y mandar mensajes, chatear, estar en red social (Hi5, faccebook y metroflog), dejar comentarios, buscar cursos o tutoriales en video, visitar mis páginas favoritas, conocer personas, ver noticias, partidos de fútbol o serie de televisión, jugar Online, comprar artículos, entregar tareas, buscar TAB (partituras para guitarra) y hacer llamadas a EU con skype.
El alumno tiene un amplio conocimiento en el uso de la Internet que se pueden aprovechar esos saberes para que él pueda tener una mejor educación en competencias. Entre estos saberes están la descarga de videos en Física (ver algún fenómeno físico), mandar tareas por la Internet para que el alumno las entregue en tiempo y forma, bajar tutoriales (en el uso de programas para graficar) para representar los movimientos físicos de los cuerpos, buscar palabras en el diccionario (inglés o español) para poder comprender mejor la información, bajar música y letra (inglés o español) y ponernos a escucharla (volumen adecuado) en el salón de clase cuando estemos resolviendo problemas o presentando algún examen, entre otros.
Todo este conocimiento, no todos los alumnos y el docente lo saben, por eso, el alumno le enseña al alumno, el alumno le enseña al docente y el docente le enseña al alumno, es decir, entre todos los que saben le enseñarán a todos los que quieran aprender sin importar jerarquías. Esta enseñanza se puede llevar a cabo en el centro de cómputo, en la biblioteca (área de computadoras), en la sala audiovisual o en el salón de clase. En todos estos lugares se cuenta con cañón para facilitar la enseñanza.
Dentro de la comunidad de una escuela existen una diversidad de saberes, que en algunas ocasiones por la actitud no son compartidos. Debemos quitarnos la tonta idea de que el conocimiento es exclusivo de pocos; es un derecho de aquellos que quieren adquirir el conocimiento para ser creadores y trabajar colaborativamente para la humanización.

3 comentarios:

  1. Hola Gabino:
    Comparto contigo la idea de que en este mundo globalizado la comunicación ha crecido en forma vertiginosa, sea para bién o para mal por la gran cantidad de información que se difunde. Sin embargo, maestros y alumnos debemos tener la capacidad para seleccionar la información mas relevante, útil, necesaria y veráz y no llenarnos de basura virtual y perder la esencia
    de lo que en verdad queremos.

    Saludos afectuosos

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  2. Hola maestro Gabino, te envio un fraternal saludo.
    También yo, coincido con la idea del avance de la tecnología en forma estrepitosa, y los jóvenes de hoy han desarrollado habilidades insospechadas, por lo que aquí empieza nuestra labor como docentes, debemos diseñar actividades de trabajo colectivo para que nuestros alumnos aprovechen más y mejor la tecnología.
    Bonito diseño de página.
    Raúl

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  3. Felicidades Gabino, esta muy bien tu blog, enhorabuena!
    Saludos!
    Jorge C.

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